梁启超:最好百里挑一陈赫娄艺潇的家麦叮网教,是带孩子见世面

一些杂文 宅小发 7个月前 (02-09) 83次浏览 0个评论 扫描二维码

来源:儒风大家

人生的成长,不在于有多高的起T | } @ } _ f w点,而在于有多宽的视野。

作为父母,不仅要用心陪伴孩子,还要尽可能多地带孩子见世面。

01

见知识

一个I z * h 5 e人见E x t M世面的方式无非有两种:读万卷书,行万里路。

然而哪怕走遍B 1 8 j全球,你所看到世界的广度始终是有限的,而知识的深度则是无限的。

而读书,始终是增长见识最便捷、最有效的途径。

杨绛曾写道:

“读书就好比到世界上最杰出的人家里去串门。

要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。

翻开书面就闯入大门,翻过几页就登堂入室。

而且可以经常去、+ v K 8 $ c ` 7 5时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另就高明,和他对质。”

人类历史* : } I z的演变,自然万物的奥秘,统统能在书本中找到答案。

然而,想要在书本中长, + $ h知识,就要做到广博。

读书不应只读某几类书,而是要拓展阅读的宽度。

梁启超曾对长子梁思成说:“你所学太专门了,我愿意你趁毕业后一两年,分出点光阴多学些常识,尤l 8 ! J A其是文学或人文科学中之某部门,稍为多用点工夫。一个人想要交友取A $ t j D益,或读书取益,也要方面稍多,才有接谈交换,或开卷引进的机会{ 9 v ~ q b w 2 (

人的一S Y 5 ( g z生,应该花更多时间去读书。

读多G 8 $ . & v X V 了,自会改变气质和面貌,增长眼界和见闻。C C O p i D L 6

02

见世界

花盆里长 # J | P不出大树,庭院里养不出骏马。

一个人假如连世界都没见过,又哪里来的世界观?

这样的人纵使聪明绝顶、满腹经纶,也很难适应飞速发展的社会。

带孩子见世界,是为了让他们在更广阔的天地D 6 G *中,准确找到自己的定位。

梁启超9个儿女中,有7人曾经留学国外。

W n 4 )子梁思成与林徽因夫妇,曾经结伴游历欧美,归国后成为我国建筑业的Q : w L先驱。

次女思庄先{ i i @ 5后在美国、加拿大拿下了文学与图书馆学双学位。

三子梁思忠,进入美国西点军校进修,入伍后m H V = *成为了一名抗战英雄。

幼子梁思礼院士,赴美求学一路攻读到博士,学成后Y r ? 7 s被任命为我国导弹控制系统研究室副L 1 I 9 _ # n $主任,也是钱学森手下十个室主任之一。

梁家的子女在梁启超鼓励下,勇敢地走出国门看世界,而后又将世界上M j Y M最先进的知识和技术带回了祖国。

出国读书,也许并不是带孩子看世界的唯一办法。

但只有看过大千世界,才能做到心有乾坤。

走出去,是为了让孩子亲近自然、观察生活。

这丰富的世界、多彩的生活,本身就是最生动u s x : M 3 | h的教材。

03

见挫折

梁启超虽然身为社会名流,却教S B 9 Q ]导子女不以生活安逸为福W 1 W ) , ] z z

他常常告诫子女:“处忧患是人生幸事,能使人精神振奋,志气强立。

在富足安逸的生活中2 + q 0 g F k,总是留f O ( i ( p L L w意让孩子们体验生活的艰辛。

1928年,长子梁思成学成归国时,本可以直接进入清华大学任教。

可梁启超认为,在清华园内的工作太过安逸,很容易消磨人的志气。

《颜氏家训》有言:“有志尚者– @ S c 7 p S =,遂能磨砺,以就素业;无履立者,自兹堕慢,便为凡人。

在梁启超看来,与其去条件完备的清华大学坐享其w e / e W , G成,不如到成立之初的东北大学经历一番考验,这才是梁思成磨练自己、成就一番事业的T g )真正机会。

& x l此,他建议思成去东北大学任教。

在信中,他对思成说:“我想有志气的孩子,总该! n ? C A j R +往吃苦的路上走。

当思成在东北遇到困难,写信向他诉苦时,他也拒绝施以援手,而是回信说:“汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会。

经历过挫折的人,可以享受最好的,也能够承受最差的。

更经得住诱惑,也更清楚自己想要的到底是什么。& K o ( n k `

让孩子经历挫折,才是对他们的人生负责。


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